🎓☺️ Запрошуємо молодих науковців на навчання до аспірантури в НПУ імені М.П.Драгоманова!

Правила прийому на навчання 2022 р., спеціальності та необхідні документи для вступу знайдете тут👇👇👇

https://npu.edu.ua/nauka/aspirantura/pravyla-pryiomu-na-navchannia-do-aspirantury-u-2019-rotsi

❓Маєте запитання, звертайтесь до відділу аспірантури

• за тел. (044) 239 30 69
• або ж на емейл 👉 Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Чекаємо на Вас! Приєднуйтесь до нашої Драгомановської родини!💙💛

З 6 червня до 2 вересня 2022 року Міністерство освіти і науки України та Латвійська рада науки оголошують конкурс спільних українсько-латвійських науково-дослідних проєктів для реалізації у 2023-2024 рр.

https://mon.gov.ua/ua/news/rozpochinayetsya-konkurs-ukrayinsko-latvijskih-naukovo-doslidnih-proyektiv-na-2023-2024-roki

📣 До уваги здобувачів освіти 1-3 курсів бакалаврату та 1 курсу магістратури! Уже в наступний вівторок починається екзаменаційна сесія, а це означає, що студентам, які навчаються за державним замовленням, для нарахування додаткових балів за участь в науковій, науково-технічній діяльності, громадському житті, творчій та спортивній діяльності час подавати Декларацію студента ФМІФ.

Посилання на папки для внесення Декларацій надіслані старостам на корпоративні пошти.

📆 Дедлайн подачі Декларацій: 18.06.2022 (23:59)

PS Нагадуємо Порядок оформлення і подачі Декларації студента ФМІФ (https://cutt.ly/DJPoKCV)

У випадку виникнення питань щодо заповнення Декларації – звертатись до Голови студентського парламенту ФМІФ Кальченко Марії

Уже в середу, 08 червня, 17:00, на нас чекає зустріч із János Győri, доктором наук, професором Будапештського університету імені Етвеша Лоранда (Eötvös Loránd University), Угорщина: https://t.me/FMF_NPU/687

Будемо говорити про додаткове приватне репетиторство (так звана «тіньова освіта»):
🔸 відмінності та подібності позашкільної та «тіньової освіти»;
🔹 історія та сучасний стан «тіньової освіти» в постсоціалістичних країнах;
🔸 відмінності між індивідуальним репетиторством та підприємницьким додатковим приватним репетиторством;
🔹 важливість і амбівалентність «тіньової освіти» у сфері математичної освіти з особливим акцентом на освіту для математично обдарованих дітей;
🔸 підвищення кваліфікації вчителів та «тіньову освіту»;
🔹 нормативне регулювання «тіньової освіти».
І головне: про те, чи є «тіньова освіта» позитивним чи негативним явищем!

😎 Ще не зареєструвались? Поспішайте, для реєстрації лишилось всього півтора дні!
https://forms.gle/W1YDy49xNi2TJUrf6